孩子就要进入初中家长该怎做

时间:2008年09月24日 | 编辑: 信宣处 | 访问量:

  再过两周,又要开学了。还记得那年我带初一班,一名叫小希的新生,上课的时候,总是很随意地走动,老师的提醒也没有效果,有的时候甚至直接要求走出教室;而且每当上数学课的时候,总是用无奈的眼神看着老师,怎么也做不到完全地投入和集中注意力;对于班级的一些要求,有时候很恼火,甚至显出烦躁的情绪,非常难以适应。自然而然,在几个测验和期中考试中,他的成绩有点惨,特别是数学,差点挂了红灯。对于新入学的七年级的孩子来说,这样的开头并不只是他独有的。

  俗话说,良好的开端是成功的一半。那么,就应把这剩下来的半个月作为一个良好的开端。那么,作为家长,这段时间大家该做点什么,才能有效地保证孩子们顺利地开始初中生活呢?


  第一,观察孩子的学习习惯。


  在小学阶段,由于孩子的注意力集中时间有限,所养成的学习习惯都是处在一般的层次。当进入初中的时候,学业方面就要求学生能够有一个较好的学习习惯。所以,要求家长们要注意观察孩子的学习习惯,特别是注意力时间的持久程度,同时可以进行有效的培养和训练,以尽快适应初中教育。


  第二,了解孩子的过去。


  每一个孩子在小学学习的时候,总有一些自己的故事。其中也必定有一些让自己失落的回忆和无奈的过去。这段时间其实是一个很好的心理调整和认识改变的时机。小希在小学的时候,和数学老师有点小矛盾,才使他在数学学习上留下了阴影,影响了他的数学成绩和学习习惯。好在后来我了解了以后,对症下药,才使他有了明显的转变。


  第三,了解将来的班主任的风格。


  不同的老师有不同的风格,不同风格的老师针对不同个性的孩子也各有所长。现在,很多家长为了孩子能接受优质教育,想尽了办法。但是有的家长选择学校,有的家长却追求老师,固然各有道理,但是教师的重要性却是不言而喻的。孩子是什么样的,最好能选择相应风格的班主任,对于老师来说是一种顺手的教育,对于孩子来说,更是容易激发他的积极性和动力。所以,家长如果能事先了解班主任的风格,就可以为自己的孩子创造一个良好的环境。


  第四,培养孩子的学习兴趣。


  家长们应该明白在孩子的学习上,非智力因素所起的作用要远远超过智力因素。抓住时机,进行学习兴趣的培养,是这一时期最重要的事情。
[出处:百灵网]

分享到:
XML 地图 | Sitemap 地图